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• 1、幼儿园冬至的由来教案

幼儿园冬至的由来教案

1、幼儿园大班冬至的由来教案1 活动名称： 香香的饺子 学生情况： 本班共8名学生，实际年龄在3-4岁之间，其中2名学生佩戴人工耳蜗，6名学生双耳配戴助听器。通过听觉语言能力评估，本班孩子听觉能力为一级，听觉补偿效果基本达到最适；语言年龄平均为3岁。

2、幼儿园冬至的由来教案 篇1 设计初衷 冬至是我国农历中一个非常重要的节气，同时也是一个传统节日，每年的冬至家家户户都有吃汤圆、吃麻糍来表示全家团聚、庆丰年的习俗。随着时代的发展，现代化的厨具却很难做出口味地道的麻糍了，很多人对其传统的制作过程也已全然不知。

3、讲述冬至相关的传说故事，如“冬至大如年”的来历等。介绍冬至的各地习俗，如北方吃饺子、南方吃汤圆等，增进幼儿对节日文化传承的理解。实践体验活动 组织幼儿亲手制作饺子或汤圆，让他们在实践中感受冬至的节日氛围。引导幼儿分享自己的作品，增强团队协作和动手能力。